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編號：051300231
書名：CONTEXTES INSTITUTIONNELS, REFORMES ET RECHERCHES EN DIDACTIQUE DU FRANCAIS
作者：AEBY DHAGE ET GUERNI
出版社：PRESSES UNIVERSITAIRES DE NAMUR EDITIONS (nedi/p)
ISBN：2870378815
條碼：9782870378816
出版年：2018/03/05
商品形式：Incon
尺寸：15,5 cm × 23,5 cm × 1,1 c
重量：0
頁數：213 pages
台幣定價:1,890
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會員價：1,890 元
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Des les annees 1970, les recherches en didactique du francais se developpent dans differents espaces institutionnels. A l'universite, elles se liberent peu a peu de divers champs scientifiques, tels ceux de la linguistique appliquee, de la psychopedagogie, des sciences de l'education, ou des etudes litteraires qui, toutes, deviennent disciplines contributrices. Hors de l'universite, les recherches en didactique du francais se developpent dans des organismes, comme en France, l'INRDP (devenu INRP en 1976 puis IFE en 2010).
En Suisse, I'IRDP, fonde en 1970, et les centres de recherche cantonaux contribuent a leur essor, tout comme en Belgique francophone, le CEDOCEF (Centre d'Etudes et de Documentation du francais) et la cellule "francais" du CAF (Centre d'Autoformation et de Formation continuee). Ces recherches prennent des formes diverses : recherche-action, recherche-innovation, recherche experimentale, recherche-developpement.
La didactique du francais s'etant donne pour objets d'analyse "les contenus (savoirs, savoir-faire...) en tant qu'ils sont objets d'enseignement et d'apprentissage, referes/referables a des matieres scolaires" (Reuter, ed., 2007 : 69), son developpement est aussi lie a l'evolution de l'enseignement du francais au sein de l'institution scolaire et a la prise en compte des questions concernant la formation des enseignants.
Chaque reforme de programme ou de la formation des enseignants cree un nouveau contexte a comprendre et a analyser. La question de l'incidence des aspects institutionnels sur le champ de la didactique du francais est donc centrale. Ce sont ces liens entre le contexte institutionnel et politique et le developpement de la recherche en didactique du francais que le volume 10 de la collection "Recherches en didactique du francais" de l'AIRDF explore.
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