三名女性、三段命運、三篇小說...

👩 三名女性
三位出生在相近時代(1873年至1914年間)的女性：柯蕾特、波娃與莒哈絲，這三位傑出的女作家有著一個共同點，便是她們與各自母親之間的牽絆。緊密相連的母親、專制的母親、令人又愛又恨的母親，「母親」，以不同的方式改變他們的一生。

🔮 三段命運
這三位女性照亮了那個時代的文壇：莒哈絲在二零年代描繪了異國風情濃厚的支那；波娃揭開了世紀初布爾喬亞的面紗；柯蕾特則帶領讀者走入勃根地大區...... 作者藉由這段接入歷史的旅程，娓娓道來溫柔、複雜，甚至時而粗暴的母女情懷。

📖 三篇小說
本書以虛實相交的形式構成，作者將書寫奠基在書中三位女主角真實的人生，同時結合文學想像而完成的創作。讀者從中將可透過閱讀，更加認識這三位女性的生平，以及孕育她們的母親。


Trois femmes, trois destins, trois romans…

Trois femmes. Nées au tournant du siècle, entre 1873 et 1914, Colette, Simone de Beauvoir et Marguerite Duras ont partagé un point commun : une mère majuscule, qu'elle soit fusionnelle (Sido), autoritaire (Françoise de Beauvoir) ou ambivalente (chez Duras).

Trois destins. En les faisant revivre dans leur époque, l'exotisme de l'Indochine des années vingt chez Duras, la bourgeoisie du début de siècle chez Beauvoir, la Bourgogne pour Colette, Sophie Carquain explore les relations mère-fille, tendres, complices, parfois violentes.

Trois romans. Dans ce superbe triptyque, Sophie Carquain écrit le roman de ces trois femmes reliées entre elles par un subtil jeu de correspondances. Elle raconte comment, progressivement, chacune a pris la plume pour se distancier de sa mère. Et exister.

Comment fabrique-t-on les mots ? Jeanne, l'héroïne de La grammaire est une chanson douce, a sa méthode : pour expliquer, elle raconte. Il était une fois un dictateur qui trouvait son pays trop bavard. Il était une fois le Capitan, vieux navigateur et collectionneur de dictionnaires. Il était une fois deux soeurs virulentes, l'une aimant le grec et l'autre militante du latin. Il était une fois un trafiquant d'oiseaux rares. Il était une fois un café où les couples se réconcilient, au lieu de divorcer. Il était une fois une mine d'or abandonnée... Nous avons créé les mots. Et si les mots, à leur tour, nous inventaient ? La Fabrique des mots clôt la balade d'Erik Orsenna au pays de la grammaire et du vocabulaire.

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推薦給喜歡電影的讀者：今年度我最喜歡的電影小說《La derniere lecon 最後一堂課》！故事講述人權鬥士蜜海兒(Mireille Jospin)生命最後的歷程，這位女士不只是法國前總理李歐奈爾(Lionel Jospin)的母親，自己也是一位知識份子，一直以來都積極爭取死亡尊嚴權利。面對自己的衰老和逐漸失控的身軀，蜜海兒同樣選擇了在尚能自主時，替自己的一生畫下休止符。她的女兒諾愛拉 (Noelle Chatelet)將這段陪伴母親走完一生的最末章，並將這段經歷寫成自傳出版。這本書篇幅和文字都相當平易好讀，透過女兒這個角色的自述，我們同樣歷經至親之人即將離世的痛苦和掙扎，並藉由母女之愛重新省思對於生命不同選擇的尊重與理解。適合B1程度以上的讀者閱讀。

Madeleine, 92 ans, décide de fixer la date et les conditions de sa disparition. En l'annonçant à sa fille Diane, et à son fils Pierre, elle veut les préparer aussi doucement que possible à sa future absence. Mais pour ses enfants, c'est le choc, et les conflits commencent. Jusqu'à la fin Madeleine gardera comme ligne de conduite la dignité, l'humour et la passion de la vie, pour leur donner à tous, et en particulier à Diane, une émouvante "dernière leçon".

Joseph est un enfant juif né quelques années seulement avant la Seconde Guerre mondiale. Dès 1942, en Belgique comme ailleurs, les rafles se succèdent à un rythme incessant et il est très tôt séparé de ses parents. Le père Pons le prend alors sous son aile et le cache dans un internat, au milieu de ses pensionnaires catholiques, pour le sauver. Pendant ces quelques mois, Joseph portera sur sa situation un regard critique, source de nombreuses interrogations, mais découvrira aussi la force de l'amitié et l'importance de la transmission d'une culture.
小男孩喬瑟夫是個猶太人，1942年時他在比利勢如破竹的猶太人搜捕行動中與父母分散，躲藏在一間基督教的教會學校，在這裡他受到彭斯神父的照顧，而神父對於猶太文化的關心和愛也開始對他產生影響。這幾個月內，這個年僅7歲的孩子審視自己的處境、提出個疑問，同時發現友誼的力量和文化傳承的重要性...

Oscar et la dame rose 最後12天的生命之旅

Oscar a dix ans et il vit à l'hôpital.
Même si personne n'ose le lui dire, il sait qu'il va mourir. La dame rose, qui le visite et " qui croit au ciel ", lui propose, pour qu'il se sente moins seul, d'écrire à Dieu. A travers cette correspondance originale, le récit aborde, du point de vue de l'enfance, des questions philosophiques et existentielles : la maladie, la souffrance, le passage de la vie à la mort, la rencontre avec l'autre et avec le mystère...
Les nombreux passages de paroles rapportées permettront aux élèves de réfléchir, en même temps que les personnages, à ces interrogations fondamentales et de découvrir ou d'approfondir les techniques du dialogue argumentatif. En outre, l'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive d'Eric-Emmanuel Schmitt.
奧斯卡今年十歲，卻因為致命的疾病住在醫院裡，他身邊沒有人敢跟他說，但他知道自己將面臨死亡。為了化解他心頭的孤單，玫瑰阿姨建議他寫信給上帝。透過奧斯卡信中童真的文字，我們探討關於哲學和生命存在的問題：疾病、痛苦、從出生到死亡的過程、與他人的相遇。